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　　课程研发共同体致力于打破学科壁垒，构建体系化“绿健”课程体系，解决“学什么”；实践课堂共同体聚焦提升课堂教学实效，解决“怎么学”；实践基地共同体构建开放性社会大课堂，解决“在哪儿学”；跨学科主题学习共同体，探索综合育人新路径，解决“为什么学”。“四大共同体相互支撑，共同重塑一个闭环的教育生态系统。它不只是教育方法的创新，更是一次社会治理与资源整合的精致实验。通过制度性架构，将分散资源凝聚到一个共同目标之下：育人。”汪豪浩强调。